Консультации специалистов
В нашем клубе можно записаться на индивидуальную консультацию к детским специалистам. У нас работают высококвалифицированные педагоги по речевому развитию (логопед-дефектолог) и психолог.
ТРОФИМОВА ОЛЬГА ВЛАДИСЛАВОВНА
Категория: Первая
Логопед – специалист по развитию речи ребёнка. Может помочь исправить звукопроизношение или решить более серьёзные нарушения речи у ребёнка, проконсультировать, какие упражнения и задания стоит ежедневно делать, если ребёнок не говорит или практически не использует речь. К логопеду можно обращаться с 1,5 - 2 лет, если вас беспокоит, что ребёнок ещё не говорит. Логопед проведёт необходимую диагностику и даст рекомендации.
Дефектолог - специалист, работающий с детьми, имеющими особенности в развитии. Проводит коррекционную работу относительно имеющихся отклонений. Осуществляет обследование детей с целью идентифицирования структуры и степени выраженности свойственных им дефектов.
Проводит занятия (в группе или в индивидуальном порядке), которые направлены на исправление отклонений в развитии, компенсирование и восстановление функциональных особенностей. Занятия с проблемными детьми строятся на основе применения определенных методик и приемов. Выбор той или иной методологической программы зависит от специфики имеющихся у ребенка отклонений.
С Вашим ребенком будет заниматься опытный педагог, имеющий опыт работы с детьми, имеющими особенности в развитии.
В 2008г. окончила Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, факультета дошкольной и коррекционной педагогики и психологии.
Индивидуальные и групповые занятия с логопедом
• Обследование (диагностика) речи ребенка
• Коррекция речевых нарушений (устной и письменной речи)
• Развитие мелкой моторики
• Развитие фонематического слуха
• Постановка правильного речевого дыхания
• Обогащение словаря, развитие связной речи
• Развитие памяти, внимания, мышления
• Коррекция нарушений письма и чтения у младших школьников
Сфера профессиональных интересов:
- нейропсихологическая диагностика интеллектуальной сферы
- развитие познавательной сферы детей младшего школьного возраста
- коррекция когнитивных процессов
- расширение представлений об окружающем мире
- развитие крупной и мелкой моторики детей с ОВЗ.
Программы:
- «Развитие познавательных процессов и общей моторики в театрализованной деятельности учащихся коррекционных классов VII вида для детей с ЗПР 1-4 классы»
- «Развитие слухового восприятия слабослышащих детей».
- Коррекция познавательных процессов и мелкой моторики рук "Мастерская Знаний"
- "Использование оборудования "БОС - класс Здоровья" в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности
Консультант по вопросам:
- Развитие и коррекция когнитивных процессов детей дошкольного и школьного возраста
- Коррекция речевых нарушений у детей с ОВЗ
Участник проектов:
- "Инклюзивное образование в условиях интеграции" с 2008 года (республиканский).
- "Тьюторские технологии в образовании" с 2012 года (муниципальный).
- Инновационные технологии в образовании
Участник конкурсов:
-
IV Всероссийский конкурс психолого-педагогических программ "Новые технологии для "Новой школы" (Программа комплексного психолого-педагогического сопровождения учащихся классов с/к/о для детей с ЗПР) - с июля 2012 г. (поурочные разработки психокоррекционных занятий)
-
Всероссийский конкурс "Золотая Психея" - 2013г.
-
Международный конкурс "Инновационные технологии в образовании" - 2014г.
-
Международный конкурс "Инновационные технологии в образовании" (Финалист) - 2015г.
Конференции, семинары и другие мероприятия:
- Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы коррекционно-развивающей деятельности психологов и социальных педагогов" ФГБОУ ""(выступление на секции: "", статья в сборнике Конференции) Сентябрь 2012 г.
Авторские курсы, тренинги, программы:
- "Комплексная программа психолого-педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ" - 2011 г.
- Программа по коррекции когнитивных процессов и мелкой моторики рук "Мастерская Знаний" - 2013г.
- Тренинг по образовательной кинезиологии для учащихся 4 с/к/класса для детей с ЗПР - 2015г.
ИВАНОВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА
Психолог
Категория: Высшая – специалист, с которым вы можете проконсультироваться по вопросам воспитания ребёнка, провести диагностику психической деятельности ребёнка, получить рекомендации, как справляться с истериками, как помочь ребёнку чувствовать себя более уверенным, как облегчить адаптацию ребёнка к садику и т.п. Психолог поможет решить все вопросы, связанные с развитием ребёнка и детско-родительским взаимодействием. К детскому психологу можно и нужно обращаться в случае, если у вас возникли любые вопросы.
Индивидуальные и групповые занятия детского психолога
• Консультации по вопросам воспитания и обучения детей любого возраста
• Консультации по вопросам различной проблематики: тревожность, страхи, агрессия, кризисы, детско-родительские отношения, школьная адаптация...
• Полная развернутая диагностика готовности к обучению в школе
• Возрастная диагностика (диагностика на соответствие возрасту познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, коммуникативной сферы)
• Индивидуальные развивающие и коррекционные занятия для детей любого возраста с использованием сказкотерапии, арт терапии, песочной терапии.
Сфера профессиональных интересов:
с ноября 2011 года - член Межрегиональной Тьюторской ассоциации
с января 2012 года - член Федерации психологов образования Россиии (регионального отделения ЧР)
- Психологическое сопровождение детей, в т.ч. с ОВЗ
- Эмоционально-волевые и поведенческие расстройства детей и подростков
Участник проектов:
- 1 Ярмарка педагогических ресурсов "Идея. Творчество. Результат" 2012 год (муниципальный)
- "Мой учитель" 2010 год (всероссийский)
- "Инклюзивное образование в условиях интеграции" с 2008 года (республиканский).
- "Тьюторские технологии в образовании" с 2008 года (муниципальный).
Участник профессиональных конкурсов:
- IV Всероссийский конкурс психолого-педагогических программ "Новые технологии для "Новой школы" - 2012г.
- Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества 2012 г.
- Всероссийский конкурс проектов "Организация работы с родителями" (Мы вместе: дети-родители-педагоги)
- 2 Республиканский конкурс "Лучшая Интернет страница психолога" - 1 место 2011г
Авторские курсы:
- "Развитие психомоторики и сенсорных процессов у учащихся с ОВЗ".
- "Выбор профессии".
- "Сказкотерапия и АРТ-терапия в работе с нарушениями поведения, ЭВС, трудностями в обучении".
Публикации:
- "Использование интерактивных технологий в профилактике асоциального поведения у детей с нарушением интеллекта." в сборнике научных трудов ГОУ ЧГПУ им. И. Я. Яковлева, - Чебоксары, 2009 г.
- "Турград - выездная семейная Олимпиада " 2012 г.
- Программа комплексного психолого-педагогического сопровожденияя учащихся специальных /коррекционных/ классов VII вида для детей с ЗПР "Коррекция когнитивных, речевых нарушений, поведения, ЭВС, трудностей общения, трудностей обучения"//Сборник программ победителей IV Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ "Новые технологии для "Новой школы". М., 2012.
Награды:
- Диплом участника Международной выставки образовательных проектов EdCrunch - 2015г.
- Сертификат участника Конкурса Инноваций в образовании - 2015г.
- Грамота Министерсва образования и молодежной политики Чувашской республики - 2014г.
- Грамота Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки Российской Федерации - 2012г.
- Грамота Федерации психологов образования России за вклад в развитие психологических технологий работы с учащимися коррекционных классов общеобразовательных школ - 2012 г.
- Грамота ФПОР за активную работу в Чувашском региональном отделении -2012 г.
- Грамота управления образования администрации г. Чебоксары за разработку авторской программы "Коррекция когнитивных,речевых нарушений, поведения, ЭВС, общения, трудностей обучения" -2012г.
- Благодарность администрации г. Чебоксары за активное участие в реализации муниципального сетевого проекта "Тьюторские технологии в образовании" - 2012
- Диплом ГОУ "Чувашский республиканский институт образования" за 1 место в республиканском конкурсе "Лучшая Интернет-страница психолога" - 2011г.
- Грамота управления образования администрации г. Чебоксары за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, многолетний добросовестный труд - 2010г.
- Диплом отдела образования администрации г. Чебоксары по Калининскому району.
В июле 2012 года в г. Москва проходил IV Всероссийский конкурс психолого-педагогических программ "Новые технологии для "Новой школы" (Конкурс проводился совместно Общероссийской общественной организацией «Федерация психологов образования России», ГОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет», Центром практической психологии образования совместно с Департаментом воспитания и социализации детей Министерства образования и науки Российской Федерации).
На конкурс в номинацию «Коррекционно-развивающие психолого-педагогические программы», в которой рассматривались программы психолого-педагогической работы с обучающимися, воспитанниками, испытывающими трудности в обучении и развитии (в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья), направленные на преодоление проблем и компенсацию недостатков, адаптацию в образовательной среде, была представлена программа Комплексного психолого-педагогического сопровождения учащихся классов специального /коррекционного/ обучения «Коррекция когнитивных, речевых нарушений, поведения, ЭВС, общения, трудностей обучения». Программа стала Лауреатом и получила гриф "Рекомендвана для реализации в общеобразовательных учреждениях РФ"
